【六气儿童】动物乐园——中一、中二、中三班主题下活动


PART.01
在孩子们的思维中,动物永远是他们的伙伴。一说起动物,他们就会津津乐道,兴趣多多.
:“妈妈带我去动物园,看到老虎,它全身的毛都是白色的!”、“海洋公园有海豚、海狮和海豹,它们还会表演顶球,可神奇了!”、“我在幼儿园的草地上、大树下找到好多的昆虫,它们一动不动了,是不是睡着了呀?”……动物是孩子们成长过程中的亲密伙伴,孩子们总是对动物充满着好奇和探索兴趣。追随幼儿兴趣,我们一起走进主题活动

PART.02

PART.03
1.借助主题活动,调动幼儿对动物的已知经验,进行梳理和提升。
2.捕捉幼儿的兴趣点,通过生成或调整,进 一步认识各种各样的动物。
3.通过对各种各样动物的认知,知道动物是人类的朋友,要爱护动物。

PART.04
《动物乐园》主题下,有“在农场里”和“在动物园”两个板块,中班的孩子开始将目光转向我们的日常生活、生产、劳动息息相关的家禽家畜,也好奇野生动物的本领与生活习性。
围绕着孩子对动物的兴趣,在与中班孩子的聊天中,我们了解了这个年龄段孩子对动物的已知经验、说出他们心里最本真的想法,捕捉他们的兴趣点。
动物大调查
为了让孩子们能初步感知动物的外形特征、了解各种各样的动物出生的情况,萌发对动物好奇、关心与爱护的情感,我们邀请家长朋友们参与到我们的主题活动中,和孩子们一起完成了一次动物大调查。
我的动物好朋友
孩子们的想象总是丰富的,看看在孩子们的世界里,动物们是什么样子的。根据自己的观察和平时的经验,把自己看到的、喜欢的小动物们画了下来。
为加深孩子们小鸡的印象,一起来画一画《鸡的一家》吧!

我们还做了好多小动物呢!

看,我们做的小羊可爱吗?
小牛在农场里散步呢!
嗨,动物你好
随着课程的深入,孩子们分享了不少自己和动物接触的经历,来看看他们都见过哪些动物。
动物世界不局限于大动物们,还有小动物们,趁着周末时光和爸爸妈妈们去户外、公园寻找小动物们,观察它们的生活习性与环境。
动物,好朋友
动物是我们的好朋友,是和我们一样有着生命的精灵,我们每个人都有义务和责任,来保护我们的动物朋友,让我们一起行动起来,爱护动物和它们共同成长。
课程总结
本次《动物乐园》活动的开展,让孩子感知和体验,以多种形式,通过不同途径让幼儿积累有关小动物的知识经验,也懂得了要保护动物,树立了关爱地球的理念。
希望每一个小朋友都
善良、温暖、充满爱心
因为有你们的爱
这个世界才会变得更美好
欢迎关注: 永嘉县第三幼儿园
博植希望 雅育未来
朝气、雅气、正气、勇气、大气、睿气
培养六气儿童

文字 排版/ 中一、中二、中三班
审核 / 园务组
雅润信息推送小组