Hi~ 一起嗨，三幼火锅店 — —大一班班本系列实践活动
C
H
A
F
I
N
G
D
I
S
H
#冬天和火锅绝配#
Hi~ 一起 嗨
三 幼 火 锅 店
— —大一班班本系列实践活动
C
H
A
F
I
N
G
D
I
S
H
吃火锅是对冬天最起码的尊重
大一班Hi，一起嗨，三幼火锅店和你见面了
邂逅舌尖上的美味
今日份特价霸王餐！
每人只需1元即可享受
独家秘制排骨锅底
舌尖上的美味
汤头超好喝
浓郁番茄锅底
本次招牌推荐
无新鲜，不火锅
独家秘制排骨锅底
味道贼美味
游戏是幼儿园的基本活动，而创造性游戏是幼儿最喜欢、最常开展的游戏，大一班的区域活动：Hi`一起嗨，三幼火锅店，又如往常一样热闹非凡。孩子们在火锅店里忙碌着，厨师制作着美食，服务员招呼着客人，收银员也不闲着......
我们的火锅店太好玩啦，每天我都想玩一次。
如果我们能够真的吃一次火锅就好了...我好想吃真正的火锅吖！
哇！是真的食材，那样肯定会很有趣~~
我也好想，但是那需要真的食材才可以，怎么弄呀？
。。。。。。
听着孩子们的讨论声，不一会儿马上就有小代表来蹭我的衣服了。
老师老师，我们教室可不可以吃真正的火锅呢？我们好想用真的锅真的食材呀~肯定更有意思。
结合本班孩子的年龄特点及兴趣爱好，我们一起讨论开展了一次真正的火锅之旅~~~
在幼儿园吃火锅，那我们需要准备些什么呢？
肯定有锅吖！还有漏勺！
教室里都没有煤气，我们肯定需要带插电的锅才可以。
还有吃的还有吃的！我想带牛肉丸子，我超喜欢吃......
于是大家进行了一场激烈的讨论，老师负责记录筹备。需要带什么东西，没有锅要怎么办？我们要带什么食材？什么锅底才适合我们?
由于教室不能使用煤气，需要插电的锅才能使用，孩子们纷纷讨论谁家可以带锅？孩子们的积极性可高了，都说自己可以带。
吃火锅当天孩子们的分工也很明确：谁洗菜，谁切菜，谁摆盘，谁负责服务，服务哪一桌，谁负责招揽客人，谁负责收款……有趣儿有味儿有料儿。
快看孩子们认真的样子，每一位都很能干！
在老师的指导分工下，宝贝们一起动手处理食材：择菜、洗菜、准备调料、摆盘...宝贝们自己动手准备，美味在行动中诞生啦！
看琳琅满目的菜品早已让孩子们垂涎欲滴了。
牛肉、花菜、蘑菇、豆腐、黄瓜、青菜…光是看看颜色就已经很期待了。
工作人员已就位。
顾客们开始出发吃火锅啦，今天的火锅店特价，每人只需1元即可享受今日的火锅之旅哦，看这热闹的场景，今天的生意可真不错。
点菜、上餐具、根据菜单进行上菜，孩子们带着兴奋忙碌着。你看，小小的服务员可真能干，上菜、加汤，真的是有模有样。
终于到了烫火锅、吃火锅的环节，“咕咚！咕咚！”喜欢的食材都下锅啦！
好吃的食材们顽皮地在锅里翻滚，小虎娃们也目不转睛地盯着，垂涎欲滴~教室里香气四溢，我们赶快开动吧！
咦？这一群人围着干什么呢？哦，原来是有小朋友过生日啦~工作人员正在准备惊喜，给她过生日呢，孩子们的脸上充满着幸福的笑脸~太开心啦!
大家津津有味的吃着火锅，热闹的火锅之旅正在进行着，孩子们太开心啦~
吃饱后大家有序排队付款，有支付扫码也有微信或者现金，孩子们表示今天实在是太开心啦！
一顿火锅，真是让孩子们学到不少。小朋友们会自主用餐 ，也会自主选择自己爱吃的调料。 我们说，要培养孩子们的创造性思维，给他们能够自主发现问题、解决问题的能力，那么充分的思维互动与碰撞的机会便必不可少。幼儿园的教育不能局限于课堂知识，开放式教育与随机教育的意义或许不在眼前，却在长远。
美味的小火锅，是冬日里最温暖的味道。在孩子们的欢声笑语中火锅美食节落下了帷幕，这次贴近生活的活动，不仅让孩子们在认知体验、自主操作的过程中，提高了自我服务意识，增加了对蔬菜和食材的认识和了解，也丰富了孩子们的生活和学习经验，在和同伴一起分享美食的同时，感受生活的美好，成为童年的美好回忆！
文字｜朱霄霄、胡跃茜
排版｜朱霄霄
图片｜永嘉县第三幼儿园大一班
审核 | 单雷蒙
扫码关注我们哦
