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烘焙之旅,甜蜜纷呈!------中九班DIY纸杯蛋糕

发布者:李思斯 日期:2021-12-06 访问次数:454


烘焙之旅

甜蜜纷呈

SUMMER


                    美好的天气

                                            美好的心情  

                   美好的课程 

                                            美好的过程


                      一切都是刚刚好的(*^▽^*)


孩子们生活中,一张张纸,看上去普普通通,但在孩子眼中却隐藏着巨大的奥秘,跟着幼儿的兴趣,我们一起发现“千纸百态”的纸世界......

通过《不“纸”于此》班本系列活动的开展,不仅满足了幼儿的好奇心,同时也培养了幼儿对周围事物的观察能力和兴趣。幼儿在探索“纸”的过程中,通过不断观察、操作、发现、探索,对随处可见的纸有了更加深入的了解,对纸的兴趣也不断浓厚,孩子们在和纸的亲密接触中,边玩、边学、边思考、边创造着,孩子们发现了更多的“纸趣”所在……





纸能做出好多好多的东西呀~好厉害呀!

纸太奇妙啦~

我告诉你们哦:“纸还可以做好吃的呢”

啊哈?你骗人。

?????

你看,我吃过的,我发现了纸杯O(∩_∩)O

哇~我也好想要呀!

我喜欢巧克力味的,老师,我喜欢香草味的,老师,我喜欢草莓味的……


纸杯蛋糕是一种外形好看且美味的小点心,可爱的外表让孩子们特别喜欢。五颜六色的点心样式让孩子们也对纸杯蛋糕也充满了好奇心。通通安排起来!(#^.^#)  


 DIY

  一


造型小巧,组合起来是一幅画,却也能求同存异。让蛋糕承得下所有的甜蜜,纸杯蛋糕真的是一个神奇的存在,当你走进西点屋看到纸杯蛋糕的时候真的是控制不住自己的洪荒之力了,小巧可爱,精致美味,其实在制作纸杯蛋糕的时候,也有很多小窍门,今天让我们一起了解一下:纸与蛋糕的奇幻世界,就等着我们亲自去体会啦!

准备材料:↓↓↓↓↓↓

已经准备好啦~go go go ?

穿上我们的小围裙。

必不可少的环节,那就是洗洗我们的小手啦

老师,看我们的小手洗干净啦~


开始之前,一起听听老师讲解纸杯蛋糕的做法吧。孩子们听的认真,老师讲的仔细。做出来的纸杯蛋糕一定很好吃吧!

SUMMARY

制作方法很简单:

准备工具:

1、把蛋清和蛋黄分离。

2、在面粉中加入融化的黄油、牛奶和蛋黄,搅拌均匀。

3、蛋清中加入糖打发。

4、把面糊和打发的蛋清翻拌均匀。

5、把面糊装入纸杯中,放入烤箱烤烤。

6、烤好的纸杯蛋糕挤上奶油,放上装饰,就完成了。

 知道了步骤就轮到我们小宝贝上场啦!

要轮到宝贝们大显身手喽^_^打入鸡蛋,把蛋清和蛋黄分离。

在面粉中加入融化的黄油、牛奶和蛋黄,搅拌均匀。

蛋清中加入糖打发。

把面糊和打发的蛋清翻拌均匀。

把面糊装入纸杯中,放入烤箱烤烤。

蓬松柔软的纸杯蛋糕马上就要出炉啦,连空气都有了幸福甜蜜的味道。

烤好的纸杯蛋糕挤上香喷喷的奶油啦!

我要挤出小花朵的造型来O(∩_∩)O哈哈~

看宝贝们多么认真呀!

老师老师,你看我的纸杯蛋糕。

一点一点挤出奶油

哎呦,奶油(╯▽╰ )好香~~


我要做好了和其他小朋友一起分享

多一点奶油,多一点奶油。


放上装饰的巧克力,就完美啦。

O(∩_∩)O哈哈~我们要放彩色小条巧克力。

轻轻的放在奶油上面

装饰的好漂亮呀

放上巧克力纸杯蛋糕就更美丽啦

烘焙是一次奇妙的旅游,它从一开始便唤起孩子们的好奇心,中间的过程充满着未知,充满着奇妙,小朋友们在玩中学,学中玩,体验不一样的“学习”。


我们带着纸杯蛋糕给大家送去甜美,带去幸福和温暖吧。

园长妈妈,送给您(๑′ᴗ‵๑)I Lᵒᵛᵉᵧₒᵤ❤

老师,您辛苦啦

分享是一种快乐,学会分享更是一种幸福,让孩子们动手动脑,亲手操作,在操作中获得成功的喜悦,收获满满。








参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。得以亲自体验,他们个个都表现的特别兴奋!他们从中学习了到生活小常识,并用心感受着生活的美好。看到自己的劳动成果,他们稚嫩的小脸蛋上洋溢着快乐与幸福。


一起来品尝我们自己制作的纸杯蛋糕吧Ψ( ̄∀ ̄)Ψ

Ψ( ̄∀ ̄)Ψ美味~

自己做的纸杯蛋糕真好吃!

你看我的纸杯蛋糕奶油好多好多呀!

阳光下品尝美味


生活就是要去探索,多尝试,用美食打开新世界的大门。烘焙,让我们和孩子一起体验了生活,在寻找纸的过程,发现了与纸有关的事物。在制作的过程中寻找快乐,小小纸杯,魔力无限,有着令小朋友最兴奋的味道,精巧可爱的纸杯蛋糕,总是不经意间满足跳动的味蕾,让人不知不觉沉醉在浓香的甜蜜里。烘焙实践活动让幼儿在轻松、愉悦的氛围中,积极动手、动脑、合作、创新,从而实现了幼儿自我能力提升的发展目标。


    文字: 邵洁洁   叶维      

摄影/排版: 邵洁洁  

 审核:杨显乐

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