“果”然有你——永嘉县第三幼儿园中七班班本课程
“果”然有你
永嘉县第三幼儿园中七班班本课程
教育来自于生活，回归于生活。
☑营养丰富
☑口感美味
☑酸甜多汁
水果是我们生活中必不可少的食物，幼儿园每天都会为小朋友提供不同的饭后水果，孩子们已有了相关的生活经验，他们经常会在一起讨论：
芬达
我喜欢吃苹果。
西瓜是圆圆的。
果果
叮当
我家里有火龙果，火龙果是红色的哦！
火龙果的肉是白色的。
汉堡
李雷
不对，不对，我吃的火龙果的肉是红色的，里面还有‘黑芝麻呢！
孩子们对水果有着强烈的好奇心。因此，我们开启了“水果宝宝”的探索之旅。
《指南》中指出：“我们要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”为了追随幼儿的兴趣，我们充分借助小区附近的水果店和超市的有利资源，发动家长力量帮助幼儿亲近水果，通过看、摸、嗅等多感官认知水果，初步了解水果的种类，为后续活动的开展做好铺垫。
寻找水果之旅
红红的苹果、黄黄的鸭梨、甜甜的柚子、酸酸的葡萄......什么水果弯弯的？什么水果圆圆的？什么水果长长的？跟随孩子的脚步，周末一起去寻找水果吧。
我和妈妈在水果店里找到了好多水果，看！我找到了好大的芒果！
晋韶
（水果店）
甜甜
（生鲜超市）
生鲜超市里也有好多水果，不仅有苹果、橘子、香蕉，还有我没见过的人参果和莲雾呢！
我还在果园里找到了水果，瞧！我发现了黄橙橙的橙子，闻上去香喷喷的~
小石头
（果园）
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孩子们收集了各种各样的水果，接下来，一起探秘水果吧！
探秘水果
老师
水果宝宝不仅味道好，而且还可以用来做实验。如果水果宝宝要去水里洗澡了，你们猜哪些水果宝宝会浮起来？哪些水果宝宝会沉下去呢？
我猜大大的水果会沉下去，小的会漂起来。
丸子
厘米
是这样吗？我们一起去试验下吧。
看！我的水果沉下去了！
我的水果虽然很大，但是飘了起来。
赶快把我们的发现记录下来吧！
实验结果出来啦，菠萝、椰子、香蕉、苹果、橘子、哈密瓜....这些水果会浮在水面上，杨桃、桂圆、黑布林、柿子、猕猴桃、牛油果沉下去了。
水果美食
中七班的家长们为宝贝们提供了丰富的水果，宝贝们分工合作，相互配合，各显神通。在他们的一双双巧手地妆扮下，一盘盘令人垂涎欲滴的水果沙拉，水果拼盘、水果捞展现在大家的面前。
水果串
1.将水果切块
2.橘子等水果进行剥皮
3.将切好、剥好皮的水果放入盘子。
4.将水果串在棍子上，水果串完成啦！
水果捞
1.将水果进行清洗
2.把水果切成块
3.将酸奶倒在水果上
4.品尝美味
水果沙拉
1.将水果切成丁
2.将橘子剥皮
3.挤上沙拉
4.水果沙拉做好啦
冰糖葫芦
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做一做糖葫芦
美味的糖葫芦做好啦！
石头
糖葫芦真美味呀！
酸酸甜甜的真好吃。
筱筱
初遇种子
一次水果分享会上，孩子们吃着桂圆。
香香
桂圆里面是什么呀？黑黑的圆圆的，咬都咬不动呢。
这是桂圆的种子。
淇淇
悦悦
苹果也有种子呀。
虽然吃桂圆是一件小小的事情，但是引发了幼儿极大地兴趣，我们与水果种子的课程故事也油然而生.....
初寻·水果种子藏在哪
香香：红毛丹的种子在果肉里，大大的。
睿睿：香蕉的种子黑黑的，还可以吃。
甜甜：杨桃的种子在果肉的中间。
悦悦：哇！火龙果的种子好多好多，像芝麻一样。
芊怡
苹果、菠萝蜜、桂圆等大多数的水果种子都藏在在水果里面，草莓的水果种子是藏在外面的。
火龙果、草莓和香蕉的水果种子还可以吃呢。
恺恺
小朋友们将自己的发现记录了下来。
我们把孩子们收集的种子放在主题墙供孩子们观察。
种子音乐会
小朋友们还将种子收集起来，做了音乐瓶，一起参加我们的音乐会吧！
看我们认真的样子，我们的音乐会一定会很成功。
原来桂圆种子会发出“咚咚咚”的声音，哈密瓜种子和苹果种子会发出“沙沙沙”的声音。
本次活动，孩子们运用多种感官，探索水果的外形特征和内部构造，品尝了水果的独特味道。在轻松、自由、愉快的过程中，孩子们丰富了知识，积累了经验，激发了幼儿的想象力和创造力，感受到了水果给我们带来的无穷乐趣和丰富的营养价值。
小小的水果种子里有大大的学问，幼儿通过调查、讨论、画语表征等多种方式进行探究活动，不仅知道了水果的种子藏在哪里，了解了水果种子的特征和秘密，关于水果种子的旅程并未结束，我们将继续以幼儿为中心，以自由、自主、愉悦、创造为核心，开放孩子活泼好动的天性，开启他们探究自然更深的秘密旅程。
文字|潘靖雯 杨芬芬
排版|杨芬芬 潘靖雯
图片|中七班全体小朋友
