《光影魔术师》——永嘉县第三幼儿园大六班班本活动
《光影魔术师》
——永嘉县第三幼儿园大六班班本活动
光、影的微妙变化隐藏着许多不可言说的秘密，在我们的生活中光随处可见，幼儿随时可以找影子，光和影就像两个爱变魔术的小精灵出现在孩子的视野之中。《指南》指出：“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间异同和联系的过程。”影子是我们生活中随处可见的自然现象，而什么时候有影子，为什么有影子，影子是什么样子，影子会长大等一连串问题激发着幼儿的好奇心。伴随着孩子强烈的探索欲望我们开启了《光影魔术师》的班本之旅。本次的班本探索学习之旅一共有三站：邂逅光影、探索光影、趣玩光影
探索旅程第一站：
邂逅光影
一次体能课的课间，孩子们在追逐着，坤坤跑太快摔倒了，我本想去扶他，没想到他又再次起来继续追逐。一时没明白平时怕疼的坤坤，这下却跑的如此欢快。在孩子们游戏结束后，我才知道孩子们在玩踩影子游戏。
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我的影子会跟着我跑。
我的影子还可以变长变短呢？
我刚才好几次踩到了坤坤的影子，不过影子到没光的地方就没了。
我的影子会跟我一起跳舞呢。
我的影子会跟我捉迷藏，我跑到阳光下，他就追着我，我跑到没有太阳的地方，他就躲起来了。
探索旅程第二站：
探秘光影
有趣的影子是怎么来的呢？影子为什么会有时长，有时短呢？小小的疑问，大大的探索。
随着孩子们在抖音上找到的《小矮人和大巨人》的游戏，孩子们发现了影子变大变小的方法，一起来看看吧~
小小的镜子，能聚集太阳光一起来看看墙壁上的太阳光影。
在没有太阳光的天气中，想要玩影子的我们，该怎么办呢？小小的手电筒给我们带来了不一样的快乐。
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探索旅程第三站：
趣玩光影
与光相遇，形影不离。对于形影不离的影子，我们可以和影子做哪些游戏呢？来看看我们六班的娃怎么玩转影子。
玩转影子一：童画影子。
一起来看看我们画下太阳光下的影子吧。
玩转影子二：彩色影子。
影子有颜色吗？影子原有的黑影已经不能满足孩子的探索欲望了，那怎么样才能产生彩色影子呢？来看看我们小朋友的探索发现吧。
原来彩色玻璃纸通过光的照射能产生彩色的影子，一起来看看我们的孩子和爸爸妈妈一起制作的彩色影子造型。
彩色的影子彩色的心情，每天都能拥有彩虹般的心情。
(*@ο@*) 哇～我们的家长和小朋友也太有才了吧！
玩转影子三：幸福影子
爱之如影，形影不离。影子的形态千千万万种，幸福的影子千千万万种，生活中的幸福影子有哪些呢？
星辰相伴，爱之如影，随着班本课程的不断推进深化，孩子们对光影的喜欢也逐渐的深入。结合班本课程，我们与孩子一起商量开展了“星辰相伴 爱之如影”生日会，将孩子最喜欢的光影游戏，融入到生辰礼上。
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“光与影”是一个探索性比较强的活动，在《光影魔术师》的班本课程中，孩子们知道了影子是因为物体遮挡住了光源而产生的；知道了影子是会变化的；在彩色影子探索活动中，孩子们还知道了每个影子是两色光的合成，黄色是红与绿的合成色，紫色是红与蓝的合成色，青是绿与蓝的合成色。一次班本课程的探索学习，让孩子们在观察、探索、游戏种获得了生活经验上的补充，收获了光影带来的乐趣。
文字：徐晓雅
排版：刘传殷
图片：永嘉县第三幼儿园大六班全体幼儿
