【家园善育】小七班家长助教活动——畅享皮影戏
说起皮影戏,
你的脑海里浮现的会是什么呢?
一帷幕布,几根竹竿。
金戈铁马,纷至沓来。
一张幕布,两个世界。
光与影,人与戏。
是抹不掉的儿时记忆,
是放不下的艺术传承。
在一次听故事环节中,无意中给孩子们讲述了《影子爷爷》的绘本故事,没想到孩子们对绘本中的皮影戏产生了浓厚的兴趣,对小小的他们来说,皮影戏似乎是很遥远的事情,神秘又神奇。
影子爷爷
有趣的皮影戏
原来皮影戏这么好玩!
我也觉得很好玩,好想我们也能玩皮影戏啊。
要一边表演一边讲故事的呢!故事也很好听。
既然你们这么好奇,那就让我们一起走进皮影戏,了解皮影戏吧!
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“适当向幼儿介绍我国各民族传统的文化,感受传统文化的丰富多彩”。皮影戏是我们我国民间优秀的传统艺术表演形式,它集说、唱、演为一体,具有深厚的艺术内涵和文化价值。能帮助幼儿了解更多的民间艺术形式及其文化内涵,激发幼儿对民间艺术的兴趣,培养民族自豪感。
对小班的孩子老说,皮影戏到底是什么呢?为了让孩子们更好的体验皮影戏的艺术展现形式,我们特意特别邀请了陈兮妍妈妈给孩子们带来了一场别开生面的皮影戏表演。
陈兮妍的妈妈首先向小朋友介绍了皮影戏的人物以及故事背景
这是老虎
瞧!《武松打虎》开始啦!初次欣赏皮影戏的孩子们对皮影戏产生了浓厚的兴趣,一个个看的可认真了。
可真有趣呀~
皮影戏可真的是太有趣了,我也想要试一试。孩子们的表演也很精彩哦。
看到孩子们对皮影戏这么热衷,陈兮妍的妈妈决定把道具放在教室里让孩子们玩几天,这可真是太棒了,孩子们又会玩出怎样的精彩呢?一起期待吧!
我也来讲一个故事
THROWBACK DESIGNS
皮影点燃了幼儿的兴趣,让孩子们走进了皮影戏的世界,幼儿近距离感受到中国民间艺术和传统文化的魅力,对皮影戏也有了进一步的认识。通过观看表演和亲身参与皮影戏让幼儿学会大胆地表现自己,在与同伴分工合作进行游戏时,体验到了加倍的快乐!
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博植希望 雅育未来
朝气、雅气、正气、勇气、大气、睿气
培养六气儿童
文字 | 胡笑芬
排版 | 王若曼
图片 | 小七班全体幼儿
审核 |园务组
雅润通讯小组