【家园善育】“悦”读美好-大三班家长助教
为了更好的拉近家园距离,有效利用家长资源,开阔幼儿眼界,拓宽幼儿思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者、实现家园更为平等、更广泛的教育互动。2023年5月23日,特邀请潘语熹妈妈来园进行了分享绘本助教活动。
为了帮助幼儿正确对待输赢,体验生命与友情的重要,潘语熹妈妈为我们带来了一本有趣的绘本《一根羽毛也不能动》。
在这个环节里,潘语熹妈妈首先出示天鹅和鸭子的图片,引导幼儿观察:哪只是鸭子?哪只是天鹅?小朋友们都纷纷举手表达自己的想法。
潘语熹妈妈一边播放课件,边讲述故事。儿童化的语言,动听的声音,小朋友们都认真的投入到故事当中。
在这个环节里潘语熹妈妈通过提问的方式引导小朋友熟悉故事内容,小朋友们积极的举手,并能用响亮的声音回答问题。
木头人游戏
“孩子们,故事当中的天鹅和鸭子两个是做木头人游戏的高手。你们会玩这个游戏吗?这首儿歌是怎么念的?”潘语熹妈妈引导小朋友们念儿歌。并请全体小朋友玩木头人游戏。
——讲解游戏规则,并选2个捣乱的人。可以去捣乱,逗他,但是不能碰到它。
给故事取名字
:这两个朋友,在一起喝着汤,心里特别温暖,很满足。因为它们决定一辈子在一起。这两个朋友的故事是一本书,我们给这个故事起个名字把?
《一辈子的好朋友》
《天鹅和鸭子》
《木头人游戏》
《一根羽毛也不能动》
环节三:和好朋友一起分享“糖果”
潘语熹妈妈给小朋友们带来了好吃有营养的维c糖果让他们和好朋友分享。
小朋友通过和好朋友分享糖果,感受到朋友之间的情谊、朋友的可贵。
绘本故事分享
有一天,鸭子到湖里去游泳。我真是个了不起的游泳健将啊,她这样想。
这个时候,她听到一阵啪啦啪啦
的打水声。原来是鹅。“你好呀,鸭子”“嗨,鹅,瞧我的。”鸭子快速的划着水。
鹅说:“还不错!可是我比你快。”
鸭子说:“我们来比赛啊!预备...开...始!”他们游过湖。
鸭子先到。“万岁,我是冠军。”
鹅说:“也许吧!但是我可以飞得比妳高。”
鸭子说:“不可能。”
鹅拍拍翅膀:“预备,...开...始!”他们飞过杉树林。
鹅飞得比较高。“耶!我是冠军中的冠军。”
鸭子说:“才不是.”鹅说:“我就是.”
啪!踏!他们同时落地。
鸭子抖开她的羽毛,然后来来回回的踱步。她转身对着鹅说:“我们来玩木头人的比赛不能动,不能讲话,就连一根羽毛也不能动一下!谁赢了,谁就是唯一的、真正的、永远的冠军中的冠军!”“就是我!”鹅說“等着瞧吧!”鸭子说:“预备,....不...动!鹅一动也不动的站着。鸭子也是她看着鹅,等着鹅动。
一只蜜蜂飞出树丛。嗡~它绕着鹅的头
飞上飞下,嗡~它又绕着鹅的尾巴飞上飞下鸭子想:沒多久,我就会是唯一的、真正的、永远的冠军中的冠军了,但是鹅一动也没动。
接着蜜蜂飞向鸭子。嗡~它绕着鸭子的头飞。嗡~它在鸭子的脖子上停下来。但是鸭子一动也没动,也没发出声音就连一根羽毛也没有动一下。蜜蜂飞走了。
鸭子一直等啊等,等着鹅动。
一群兔子跳过来,他们贴着鹅的头,从他的长脖子上溜下来。鸭子想:很快的,我就会是唯一的、真正的、永远的冠军中的冠军了。但是鹅一动也没动。
接着,兔子们围着鸭子,他们轻拍她的嘴,玩她的蹼,他们跳过她的背。但是鸭子一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下。
最后,兔子跳走了。
鸭子等了又等,等着鹅动。嘎,嘎,嘎一群乌鸦俯冲下来。他们绕着鹅的头飞停在鹅背上,跳上跳下。快了,快了,鸭子想再等一下,我就会是唯一的、真正的、永远的冠军中的冠军了。但是鹅一动也没动。乌鸦包围着鸭子,他们用翅膀拍她的脸对着她的耳朵叫,还搔她的尾巴的羽毛。但是鸭子一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下嘎,嘎,嘎,乌鸦飞走了。
突然,天空刮起一阵风,吹起满天风沙,树枝摇晃,叶子到外飘散。咻!风将鹅吹进蒲公英花丛里。咻!风将鸭子吹进桑椹树丛里。过了好久、好久,风才平息下来,就快了!鸭子想,这时候……
来了一只狐狸。多幸运啊!”狐狸开心的努动,“今天和明天的晚餐都有了,等煮熟就可以吃了!”鸭子从眼角瞄了鹅一眼。鹅还是没有动。鸭子想,“那我也不动。”
狐狸把鸭子和鹅滚进他的大麻袋里牢牢的绑紧袋口。然后他拖着、推着、拉着,穿过树林。
狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来。并排在地上,他开始煮一锅水,切马冷著、番茄、红萝卜、芹菜和菜瓜:他抓了一把豆子丢进锅里,他加了蒜和胡椒。他搅拌这锅汤。
然后他转身看鹅,鹅一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。狐狸眼睛发亮,用手点着他们,“狐狸下山来点名,先煮鸭子还是鹅?我的肚子告诉我,先煮你,就-是-你!”
狐狸把鹅拎到锅边。鸭子想现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸打开锅盖,一团热腾腾的白色蒸气冒了出来。动吧!鹅!请你动一下吧!鸭子想。但是鹅没有动。会不会是鹅根本就没办法动?鸭子想。他说不定是怕得动不了狐狸把鹅高高举起来,“进去吧!”
呱!-”不要煮我的朋友!鸭子咬住狐狸的尾巴又紧咬狐狸的鼻子。
“救命啊!救命啊!”狐狸丢下鹅,急忙跑到树林里去了。
鸭子和鹅看着他跑走。鸭子叹了一口气,说:“好吧!鹅,我想你赢了木头人的比赛了。" “也许吧,”鹅说,“但是,你。鸭子,你才是唯一的、真正的永远的冠军中的冠军。”“我?”鸭子看着鹅,然后她微笑着鼓鼓羽毛说:“对呀,我想我是吧”
鹅把头探进锅子里,“闻起来好香喔我们要不要喝了它?”然后,他们把狐狸煮的那整锅美味,的蔬菜汤喝得一干二净。
感谢潘语熹妈妈带来的绘本故事。
当一种体验与孩子有关
当一种参与与老师有关
当一种家园共育形式与感受有关,这就是让父母
走进课堂"家长助教"活动,让家长感受做老师新
体验也拉进了彼此之间的距离
感恩,遇见!
感谢,付出!
博植希望 雅育未来
朝气、雅气、正气、勇气、大气、睿气
培养六气儿童
排版 |厉雪 李微琴
审核| 园务组
雅润信息小组推送