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【家园善育】小三班家长助教——绘本《笨拙的螃蟹》

发布者:李思斯 日期:2023-03-01 访问次数:369

笨拙的螃蟹

小三班家长助教活动




随着《合家欢》主题的开展下,孩子们知道了家里的家庭成员,在“我的妈妈“问卷调查中,引起了孩子们的强烈反响,大家你一言我一语激烈的讨论着引发共鸣。

我的妈妈会给小猫咪洗澡。

我的妈妈做饭很好吃,每次她做的饭我都要吃一大碗。

我的妈妈是老师,她会很多很多的知识。

妈妈老师上课是什么样子的呢?

于是我们根据孩子们的兴趣,邀请了郑果儿的妈妈,请妈妈进课堂,给孩子们带来绘本《笨拙的螃蟹》,体会不一样的“妈妈课堂”。


 你好,妈妈老师


果儿妈妈温柔的语调,有趣的故事情节都深深的吸引着孩子们的注意力。

小螃蟹尼尼刚开始为什么不喜欢自己的大钳子?

章鱼被困住了,小螃蟹尼尼想了什么办法帮助章鱼?

尼尼的大钳子还有什么本领呢?

它的钳子像剪刀一样。

这些问题一点都难不倒认真听讲的我们。

螃蟹尼尼也有它的优点。

螃蟹尼尼真是太可爱啦!







绘本《笨拙的螃蟹》


小朋友,你知道大海里都生活着哪些动物呢?像鲸鱼、章鱼、鲨鱼等都生活在漂亮的海洋世界里。其中有一只叫做尼尼的螃蟹,也生活在这里,它和它的大钳子有一个非常有趣的故事,我们一起来看一看绘本故事《笨拙的螃蟹》吧!

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绘本中的尼尼就像孩子,尼尼的可爱就是孩子们的可爱,尼尼的烦恼就是孩子们的烦恼,本绘本借螃蟹,告诉我们决定笨拙的关键是自己如何看待自己,换个角度看问题,意义就不同了。家长们可以借螃蟹尼尼的故事,和孩子聊一聊他们对自己各方面的评价,了解孩子的“烦恼”,并通过游戏、谈话等方式多鼓励幼儿,消除孩子对自己的负面评价。


甜蜜分享


听完了尼尼的故事,果儿妈妈还给小朋友们带来了可以消除“烦恼”的美食,让我们一起分享甜蜜吧!

在日常生活中,我们也可以通过各种生活实践引导孩子以积极的态度正视自己,如:参与各项社会活动、自己的事情自己做等,让幼儿在实践中获得满足感,变得更加自信。

绘本延伸游戏:螃蟹赛跑


螃蟹有几只小脚呢? “我们一起来数数看吧!” “一只、两只、三只、四只、五只、六只、七只、八只。”

这么多脚它是怎么走路的呢?

让我们一起学螃蟹走路,比一比看谁走得快!

好听得故事、甜蜜的分享、好玩的游戏,小朋友们今天玩得可真开心呀!本次家长助教活动不仅促进了幼儿的语言发展,又提高了家长对幼教工作的认识与理解。通过活动,孩子们也惊奇地发现,自己的妈妈原来也可以当老师,这大大增进了家长与幼儿园、教师、孩子之间的情感,使幼儿教育更加充满活力。

博植希望  雅育未来


朝气、雅气、正气、勇气、大气、睿气


培养六气儿童

文字 |李思斯 夏晓丹


排版 | 李思斯 夏晓丹


照片| 永嘉县第三幼儿园小三班幼儿及家长


审核 |园务组


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