【六气儿童】“橘”意正浓，快乐采摘 ——大十一班博植园橘子采摘记

“大自然、大社会，

 是一本无字的书、活的书。

是我们的活教材、活教师。”                                       ——陈鹤琴

天气凉爽，橘子金黄，幼儿园里的橘子树上的橘子慢慢地长大了，成了一道亮丽的风景线。

开花                                 结果

成熟                            包装防虫

在平时的户外活动时间，小朋友们就非常喜欢去观察博植园的各种植物，这次橘子树的变化当然也逃不过孩子们的眼睛，小朋友们从橘子开出小小的花开始观察，到长出绿油油的小橘子后一起参与包装防虫，到最后采摘金灿灿的果实。不仅让孩子们亲近了大自然，更为幼儿创设了开放的学习空间，使孩子们拓开了眼界，增长了见识，也让孩子们的幼儿园生活更加的愉快充实。

在我们等待与期盼的过程中，橘子成熟啦~

吸引着小朋友们好奇探究的目光。

于是我们在经过园长老师的同意后，准备好采摘工具开启我们的采摘之旅啦！

瞧，我们的采桔小部队开始摘桔子啦！

老师说要用剪刀采摘橘子，这样才不会破坏橘子的皮，橘子也能更好的保存。

在博雅果园里，孩子们一起采摘，这不，红了橘子，乐了孩子。

哇，看看我们的战利品，好多橘子，大家一起抬回去。

分享是一件快乐的事情，在幼儿园里，不仅可以和老师们一起分享，还可以和同伴分享。

通过分享，可以提高孩子的语言表达能力和人际交往能力，并且在分享的过程中帮助孩子学会与人相处、懂得谦让，提高小朋友们分享的意识，还能从中收获快乐，让教育与温暖同行。

橘子里面一共有几瓣呢？那我们一起来数一数吧！

在数桔子瓣的时候，孩子们感知了一个桔子能剥出许多的桔子瓣，并将自己数的橘子瓣的数量和自己的猜想用笔记录了下来，看看自己的猜测准不准确。

在一步步地探索和发现中，孩子们的想象力丰富了，观察力、语言表达能力增长了，好奇心也得到了进一步的满足。

接下来就是孩子们大显身手的时候了，他们专心致志的剥着自己手里的橘子。

孩子们通过剥橘子更直观的观察到橘子是由橘皮、橘肉、橘络、橘核组成。孩子们对橘络非常感兴趣，橘子上白色的一条条的是橘子的脉络，叫橘络，别看它不起眼，它可是很有用的，它不仅可以理气化痰，还可以治疗咳嗽，所以我们吃橘子要把橘络和橘子肉一起吃，这样才会更好。

孩子们通过剥橘子直接感知、实际操作和亲身体验中感受与橘子做朋友的喜悦，提升孩子们的探索能力、动手能力。

小小桔子真好吃，

扒开桔子皮，

香甜迎面扑来，

桔瓣像一个个小月牙，

掰下一瓣，放入嘴中，

酸酸甜甜，味道好极啦。

摘了好多桔子，

接下去就是享受美食的时间啦。

橘子是我们生活中最常见的水果之一，橘子当中含有丰富的维生素C，维生素C对于刺激免疫物质的增多和功能的提高有重要的作用，通过吃橘子补充维生素C能够提高机体的免疫力。

这个想法得到了小朋友们的一致同意，于是我们开展了橘子果冻制作。。。。。

制作的方法很简单哟，橘子先倒入水中煮开，后放入凉粉，边搅拌边煮，然后静置一些时间等它凉了变成果冻就可以食用啦！

哇哦!可以开吃啦~

尝起来有点酸

果冻很好吃哎

我喜欢我们制作的橘子果冻

收获的季节充满了无限的魅力，让孩子们亲手采摘成熟的果子，不仅丰富了他们的生活，感受收获的喜悦、体验采摘的乐趣、学会分享，更激发了他们热爱大自然的美好情感。

生活即教育，教育即生活。孩子们在快乐采摘中获得知识，懂得道理。

我们将继续追随幼儿的脚步，和幼儿一起探索自然，共享收获。

排版：潘淑雯

文案：胡跃茜

图片：大十一班全体小朋友

审核：园务组

雅润通讯小组

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