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品童年&话温谣——中一、中二、中三、中四“话说温州之温州童谣联谊会”

发布者:麻婧婧 日期:2021-11-05 访问次数:596



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品童年&话温谣

中一、中二、中三、中四

“话说温州之温州童谣联谊会”









第一篇:

    温州童谣是温州地方文化的产物,以温州方言为语言表达形式,故温州童谣必要以温州方言来吟诵才能体会其中的节奏韵味。温州童谣以温州人的日常生活和传统风俗为表达内容,在这些童谣中既有家长里短也有地方风情,既有客观真实的叙述也有天马行空的想象,最为关键的是它对生活原生态的表现。温州童谣曾是温州人发泄情感、表达思想、游戏娱乐的重要工具,呈现出了浓郁的地方特色。






    在”君临课程”的背景下,为了给孩子创造一个展示平台,做一名自信、积极、多才的孩子。中班四个班级联合开展一场“话说温州之温州童谣大比拼”的比赛。








    为了提高孩子们的语言表达和品味温州童谣的魅力,本次活动我们集齐了四个班级的力量,从初赛中选取了进入复赛的小朋友,让孩子们在吟诵中重拾温州话,在吟唱中感受浓郁的家乡文化,唱响家乡温州的美。










第二篇:品

    "介母飞过青又青(哎)?介母飞过打铜铃(欸)?"姆姆你显能,阿妈教你吃馄饨""松糕,松糕,高又高,我请阿叔吃松糕温州童谣起源于明清时代,来自民间,流传广泛,不仅有着丰富的民俗风情,而且还寓教于乐,趣味盎然。它用朗朗上口的语句,给我们讲述了一个个故事,一个个做人的道理。温州童谣作为温州方言文化教育中的绚丽奇葩,以其自身魅力给予一代又一代的温州儿童独特而又有趣的教育。







     每首童谣中都是生活的一个侧面,日常的一事一物、一菜一汤都是童谣取之不竭的源泉,童谣所能囊括的内容非常丰富,且童谣特能捕捉最为典型的生活场景。即使物质条件远不如今,但反映在童谣中的生活永远是那么生机盎然。



    温州童谣的文化底蕴深厚,在这个信息语言发达的现代社会,温州话的家乡话渐渐的被遗忘,在日常的生活中都是以普通话作为交流,慢慢的发现孩子们都听不懂温州的家乡话。

一首首的温州童谣都能唤醒内心中最深处的地方语言。



第三篇:说

     让我们一起来看一看小朋友都准备了哪些有趣的童谣。

     瞧,小选手们的表演精彩纷呈、形式各样,有一字一词念童谣,有哼哼唱唱乐童谣,比赛中,小选手们有的逗趣搞怪、有的绵言细语;虽然年纪小,却也丝毫不怯场。小观众们看得津津有味,同样得到了评委老师的一致好评,评委老师也根据参赛选手们的表现,给予了诚恳的点评。






班童

 中一班《吃馄饨》

中二班《懒汉歌》

中三班《静夜思》

中四班《叮叮哆》




第二篇:颁奖

    在精彩的比赛后,现场评委老师选出一、二、三等奖,并进行颁奖仪式。

这次比赛提高了幼儿对温州童谣的兴趣和了解,也促进了班级之间的相互交流、相互学习和共同进步,在孩子们成长的道路上留下充实、美丽的足迹。





    活动虽然结束了,但小朋友们都还意犹未尽,孩子们用地道的温州话,为大家带演绎着一首首经典的温州童谣。它包含着温州人对生活的热情,对美的追求。它是历史的另一种表现,是世态民情最直观的反映。它流传于口中是一种乐趣,留存在心里是对传统生活和文化的一种追忆。





图片:

中一、中二、中三、中四

                全体小朋友

插图:中一

排版:中三

文字:中二、中四







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