静待花开，相约春天——中二 小五关于春的故事
发布者：章淑曼 日期：2021-04-28
访问次数：501
在孩子们心里种下一颗希望的种子，
春天的时候小种子会变成什么样呢？
是嫩嫩的绿芽、美丽的小花、
还是明媚的阳光呢？
日益温柔的和风，逐渐丰满的花苞，告别了冰封的罗马湖，正与我们诉说春的故事。我国有一个延续千年的传统民俗活动——春社。在春天，宗族、村庄里的人们欢聚一堂、祭祀土地神，祈求消灾去病、风调雨顺、物产丰饶。
扎根于中华文化，带领孩子过节气生活。因此，我们也延续了春社这一习俗。
春社庆典是我们传统节庆活动之一，是传统“礼乐生活”、“人文生活”的现代表达。因此中二班小五班联合举办春社庆典—“种子的故事”，正是希望通过这样的系列活动的仪式感，给孩子们建立与大地和自然的情感联结。
在阳春三月，孩子们观察节气的变化、万物的复苏。在绘本故事和歌谣里体验春天，种下春天的种子和新的一年收获的希望。
秋天的落叶收敛在大地里，
深藏在冬日冻土，
春天，化为土地天然的肥料。
时光轮转，万物复苏，
我们怀着虔诚和尊重，
藉由春社庆典，
感念自然化育之恩，
体味人和自然的深刻联结。
中二班的金俊民妈妈
为孩子们讲述一个关于种子的故事
我们一起去听听
深爱着春天的人，
无时无刻都能感受春带来的生命力。
将花盆与种子分给孩子
让他们去寻找，捕捉春天
关于春天，你会想到什么？
“小树会发芽”
“天气变暖了”
“春天就是我要过生日啦”
……
面对老师的提问，
每一个小朋友心中都有自己的答案。
用自己稚嫩的画笔，
绘下春天。
如春日的萌芽破土一般，
小朋友们伸开自己的小手，
共同演绎一场春之舞。
小朋友们在春之歌、春之舞中，
开启全部的感官
体验人和天地、自然的关系。
春天是一年的开始，
这个季节充满了人们对新一年的美好期盼。
“时在中春，阳和方起”
逐渐变暖的日子里
小朋友们亲手制作了一张张祈福卡，
满怀期待地将祈福卡悬挂在祈福树上。
春是一个富有生命力的季节，
她的一切充满未知；
种子如何发芽，绿叶如何伸展，
花朵怎样绽放。
怀着这份好奇与期待，
三幼的老师们悉心呵护着，
每一个孩子心中的种子，
用陪伴做阳光，用笑容做雨露。
文 | 章淑曼
排版 | 廖婷婷
照片 |小五、中二班幼儿
