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亲子绘本阅读:《第五个》

发布者:章淑曼 日期:2020-03-09 访问次数:564

      绘本书名:《第五个》画面中冷暖色调的变化暗示着情节的起伏。本书巧妙构思,设计出一出谜语般的故事,最后的答案令人会心一笑,幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理,帮助孩子克服对黑暗的恐惧。

     五个残缺不全的玩具在一个光线昏暗的房间里等待着,他们一个接一个地消失在门后,又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕,门后面到底是什么呢……



活动目标

目标:

1.细致的观察画面,通过观察小木偶的表情变化,体验等待的心理历程。

2.通过观察、对比、想象、猜测、验证,能够大胆表述自己的想法。

3.知道对黑暗和未知的紧张恐惧是一件再正常不过的事。



故事开始了!


     五个残缺不全的玩具,在一个光线昏暗的房间里等待着,他们很紧张、很害怕,因为他们不知道门背后到底是什么。

五个玩具宝宝都紧张的坐立不安,眼睛紧紧的盯着门后看,门是关着的,在门缝底下透出一丝光亮。


就在这时门打开了,出来一个瓢虫玩具,这时没人敢探出脑袋看看房间里到底是什么,他们都紧张的缩着脖子脑袋向椅背靠着。


排在最前面的小企鹅摇摇摆摆的进去了。


进去一个,还剩四个,剩下的四个玩具宝宝焦急地在门口等着。


不一会儿门打开了,出来了一个企鹅玩具他摇摇摆摆的神神气气的走着,刚才进房间之前企鹅还是少了两只胳膊的,出来之后胳膊就被安上了,他神神气气的大摇大摆的走着。


排在座位第二个的是小鸭车玩具,他起身咕噜咕噜的走了进去。


 进去一个还剩三个,其余的三个玩具宝宝等的有点不耐烦了,到底门背后是什么吖?


就在这时门打开了,出来一个小鸭车玩具,小鸭车的另外一只轮子也被安上了。


排在座位第三个的是小熊,他起身也走了进去。


进去一个还剩两个,剩下的两个玩具在心里嘀咕着“怎么还没到我呀,房间里面到底是什么呀?”。


就在这时门打开了,出来一个健健康康的小熊,他再也不用绑着绷带、带着眼罩了,他高高兴兴的走了出来。


排在第四个座位的小青蛙也一蹦一跳的走了进去。


进去一个只剩最后一个,小木偶人独自坐在椅子上,他感觉很孤独又很害怕,他不知道门背后到底会发生什么,他越想越着急越想越害怕,他紧张的都哭了。


就在这时门打开了,出来一只活蹦乱跳的小青蛙,他看上去健康又快乐。


轮到第五个座位上的小木偶人进房间了,他起身独自进去。


终于,他看见了房间里到底是什么,他看见了医生在房间带着听筒拿着工具,准备给玩具做修理,于是他鼓足了勇气对医生说“医生,你好”“嗯,进来吧”医生笑眯眯的说。


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永嘉三幼


      有一个地方,它拯救了无数人,但是如果可能的话,希望没有人需要进去。相信也有部分小伙伴对这个地方有种莫名的恐惧。没错这个地方就是——医院,生活中小伙伴们都免不了会生一些病,小病无碍,但是如果严重一点,就不得不去医院了。今天我们就来一起看一下医院看病的流程吧。



就诊流程

1.来到医院后首先找到一个地方,它叫门诊部


2.之后找到这样的一个窗口它叫挂号处

在挂号处拿着身份证跟工作人员说自己要挂的科室(也可以在网上进行预约挂号)。之后工作人员会给你一张医疗卡以及一本病例(如果没有就需要自己问一下啦)。这张医疗卡就跟食堂饭卡一样,要充钱,后面拿药也就跟打饭一样,不同的是,这张卡里的钱是可以退的。



1.挂完号就可以询问一下自己所挂的诊室在哪,然后就是找医生看病啦。而一般来说看完病医生可能会给你开点药。


4.这时候就要去之前的挂号处....旁边的收费处了,递上你的医疗卡。


5.交完费后就要去这个地方它叫取药处

如果只是吃药的话,取完药再回去问一问医生药的使用方法就OK啦。如果需要打针,在取药处领取注射药剂后到注射室进行注射即可。一般不需排队,去到跟护士说一声即可。



      绘本故事《第五个》,看完医生后,原本残破不堪的玩具宝宝们都变得像新的一样,坏掉的地方都被医生修好了,小朋友们,我们的身体器官如果生病或是受伤了就会变得像残破不堪的玩具宝宝一样,如果觉得哪里不舒服一定要马上告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈带你去看医生的话不要害怕,看到医生大胆的和医生说你好,医生就会帮助你把身体治好。

图文排版/章淑曼

素材提供/李思斯

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