小七班中心发言晨检体锻《鲜果园菜篮子》和室内微运动《小空间大创想》

               小七班中心发言晨检体锻《鲜果园菜篮子》和室内微运动《小空间大创想》

随着教研活动的开展，小七班的徐赛赛老师和单雷蒙老师与我们大家一起分享了晨间体锻《鲜果园菜篮子》和室内微运动《小空间大创想》的玩法和方案。

晨间活动是我们每日活动中必有的而且是很重要的一个环节。我们展开这次活动是让幼儿学会合作，增进集体的参与意识，培养幼儿的交往能力，启发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿语言的沟通能力，幼儿角色扮演，体验自主采摘、买卖、销售鲜果的乐趣。

因为在组织幼儿晨间活动时，根据天气的变化我们应该想幼儿所想，根据幼儿的年龄及班级幼儿的实际情况，为幼儿设计一些有新意的活动内容，才会更加吸引幼儿的注意，让幼儿在活动中既得到身体的发展锻炼身体，又能保持活动的兴趣。

所以我班展开了室内微运动--《小空间大创想》，对幼儿进行的简单易学、又能锻炼身体机能、促进身心协调发展的小型游戏性体育活动。在幼儿园充分挖掘和利用活动室内的桌子、椅子、走廊等实际物品和空间资源,开展了室内微运动,努力提高运动环境的适宜性、空间的利用率,以及玩教具和游戏材料的丰富性,保障幼儿每天两小时的体育运动时间,满足幼儿的一日运动需求。

在《纲要》中指出“幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现。”可见适宜的环境是幼儿发展的前提，特别是为幼儿创设一个宽松、平等的精神环境是获得各方面发展的先决条件。我们教师只有了解幼儿的基础上，不断精益求精，才能让幼儿的晨间活动玩得更有新意，更快乐，更持久。

通过本次中心发言，给我们老师一个很好的交流学习平台，感谢大家给予的宝贵建议，我们会根据大家的建议合理的安排好，并会更加完善我们的方案，让幼儿更加愉快的投入到我们的晨锻活动和室内微运动中来，让他们的身心得到更好的发展。