遇见秋天---藏在落叶里的秋天 小一班班本
秋
叶
你
好
秋天是一个多彩的季节，也是一个丰收的季节，大自然的变化让孩子们充满好奇。树叶不停的在飘落下来，而且落叶的颜色也变得越来越丰富，有黄色的，有红色的和咖啡色的；有的变得枯黄卷曲起来了。为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获，满足孩子们的好奇心激发幼儿关注自然、热爱自然的情感。
一场和秋叶的邂逅即将拉开序幕。
一、寻找落叶（初遇）
陈鹤琴先生指出：让儿童到广阔的自然界和社会中探索，在活动中发现奇妙的世界，丰富经验，培养其思维能力、实践能力和创造精神。让我们一起跟随孩子们走进叶的世界，去感知、去探索、去发现……
我发现小树叶了
这里有好多树叶啊
二、探究落叶（初识）
为什么到了秋天树叶就落下来了
树叶的颜色怎么不是绿色。
树叶掉光了，树就不开心了不漂亮了
看这些树叶上有洞洞。
地上的小虫子哪去了，为什么树叶会掉下来
我们一起带着调查表，找一找秋天的美吧！
通过调查，小朋友们知道秋天秋天有很多水果，还有许多树叶宝宝都变了颜色，他们有红色，黄色，橙色，绿色的。并且小朋友们发现有的树叶宝宝离开了大树妈妈，有的树叶宝还在大树妈妈的身上
三、寻叶之旅（初寻）
问：你在哪里找到的树叶
我在大树下找到了一片大树叶
滑滑梯边上捡到的树叶很漂亮
瞧！我捡了这么多
树叶有黄的、有绿的，真好看
"这是我捡的叶子。"“看，这片叶子好大啊。”
孩子们一路寻找，一路发现。
幼儿园里的寻找............
找到小树叶了
·
满地的树叶更是孩子们寻宝的天堂。他们发现一些奇特的叶子，有的叶片很大，有的形状很特别，有的颜色很不一样……除了幼儿园里有这么多树叶，外面的树叶会怎么样呢？让我们一起去探寻吧！
园外探秘
问：除了幼儿园，哪里还有树叶呢？
我家那里有很多树叶
田里也有很多树叶
公园里的树叶很漂亮
小区里的树叶有好多颜色的
跟着爸爸妈妈一起去公园，小区，马路上找一找吧！
More
“
”
这是我找到的银杏叶
公园里也有好多不一样的树叶
四、观察落叶（初知）
我们找到了各种各样的树叶让我们把小树叶带回教室看看，比比吧！
看一看
这两片树叶长得一样，他们会是双胞胎吗？
摸一摸
这片树叶摸起来滑滑的、硬硬的，上面有小刺
这片树叶摸上去滑滑的、软软的
这片树叶脆脆的，捏一捏就碎了
闻一闻
我这树叶也是香香的
原来落叶里藏着这么多有趣的秘密！看起来相同的落叶，都藏着自己的特点。有的会变色，有的会卷起来，有的上面长满了黑点点，有香香的，有的臭臭都的......各种各样的落叶，有趣极了！
小树叶找妈妈
每一片掉落的
落叶里
蕴含的都是
秋天的痕迹
树叶排排队
通过两片树叶之间的比较后，按大小的顺序排成一列，感受两的大小变化
树叶也是有大小的，来给它们排排队吧！
这是和小朋友做操排队一样，一个跟着一个走
五、落叶游戏（初玩）
亲爱的小树叶，请你和我一起玩游戏吧！
《画画小树叶》
给树叶穿上彩色的花衣裳
我为小树叶涂上了特别的颜色
瞧！它们笑的多开心呀！
我可以画出漂亮的树叶
小树叶变变变
《树叶拓印画》
我们用水粉记录这小树叶的美好时光
缤纷落叶
《树叶贴画》
捡了好多的落叶呀！让我们利用自然材料进行装饰，去感受大自然不一样的美·······瞧！家长与小朋友操作、摆弄树枝、树叶进行装饰，让落叶变成美丽的图画！
让我们一起将美好
收藏
这是我与妈妈一起制作的《清晨的公鸡》
看，我们的作品出炉啦！一片片树叶有的变成了可爱的小公主，有的变成了好玩的飞机，有的变成了骄傲的小狮子，有的变成了厉害的恐龙......
《与秋叶共舞》
叶子飘呀！飘呀！
小朋友们捡呀、捡呀……
他们慢慢发现，
这金黄的落叶似乎是捡不完的。
于是他们把落叶捧起，
抛向空中，看落叶飘飞。
他们把落叶抛向小伙伴，
引来一阵追逐，一阵欢笑。
他们最欢喜的是袭击“老师”，
和大玩伴共享落叶雨。
彩虹伞上的落叶真好玩
一场落叶，一段酣畅淋漓的游戏时光！一场生命绽放的旅程！愿多年以后，孩子们生命中那些丰硕而饱满的记忆里，有一段记忆叫做秋日里的落叶。
七、秋天的宝贝《丰收》
问：秋天除了落叶的秘密之外，还藏着什么秘密呢？
妈妈说秋天到了很多水果就成熟了
橘子就是秋天成熟的
柚子也是，我最喜欢吃柚子了
还有石榴，柿子很多很多啊！
《纲要》中多次强调，幼儿园教育应“紧密结合幼儿的生活”去进行。橘子、柚子都是属于秋季的水果之一，幼儿经常可以吃到，为了让幼儿进一步了解周围生活，感受劳动带来的成就感和自豪感，提高幼儿劳动的积极性，宝贝们带来了各种水果，有柚子、橘子、石榴、柿子等等......
《橘子灯》
哇！小橘子还有一个小本事，瞧！小橘子灯好漂亮啊！
幼儿的经验获得：
1、幼儿闻一闻、看一看、尝一尝、说一说、做一做中，运用多种感官，主动探索，获得直接经验。
2、学习掌握剥桔子的正确方法，感知和体验剥桔子过程中的乐趣，树立自我服务意识，感受成功的快乐。
3、激发幼儿产生探索周围事物的兴趣和欲望，充分体现了做中学、学中做。
八、秋天的植物角
秋天到了，植物角里的秋意也慢慢呈现出来了，角落里存放在各种果实，有橙色的柿子，黄色的柚子，颗粒饱满的玉米......还有什么呢？小朋友们让我们一起来找一找吧！
植物角的一角
秋天，是万物生长并成熟的季节。通过植物角的创设，可引发幼儿主动参与观察、猜想的探索活动，帮助幼儿建构属于自己的新经验
捡拾落叶，寻觅秋天，
这个时间是短暂的，
留给孩子们的印象却是无限的，
孩子们通过接触大自然，
观察秋天，捡拾落叶，
对比树叶，与树叶玩游戏，
对树叶有了新的认识，
加深了孩子们关于秋天的认知，
更加深入了解了秋天。
文字/排版 ：林萍萍 陈晓静
图片：小一班全体幼儿
审核 ：杨显乐
