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落实安全责任,推动安全发展— —永嘉县第三幼儿园消防安全知识培训

发布者:刘传殷 日期:2021-08-30 访问次数:240



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落实安全责任

推动安全发展

永嘉县第三幼儿园消防安全知识培训



“安全”是幼儿园的重点目标,为了进一步加强幼儿园全体教职工遇到火灾等突发安全事故时的应变能力,切实做好幼儿园消防安全和预防隐患等相关工作。2021年8月30日,永嘉县第三幼儿园邀请现任温州政安防火主任特级教员王斌斌开展了“落实安全责任,推动安全发展”的消防安全知识培训。

培训会上,王教员结合时下常见的消防安全隐患,引用发生在实际生活中的真实案例,通过触目惊心的具体事例,强烈震撼的火灾现场照片,分析讲解了火灾出现的原因。以及安全用电用气、消防安全隐患排查的方法。

培训中王教员展示了时下最新型的灭火器材,并邀请老师上台一同演示了各种器材的使用方法。

培训过程中老师们了解到不同灭火器类型针对不同的火灾类型、灭火毯正确使用方法、逃生器材的使用注意事项等。

培训会最后,老师们针对日常生活中遇到的消防安全盲点提出了更深入的探讨,在王教员生动形象的比喻下,耐心地解答了这些我们生活中不注意的“小问题,大隐患”。

培训会圆满结束,永嘉县第三幼儿园全体教职工也汲取前人经验,丰富了自身消防安全、隐患排查、突发事件应对的专业能力。

每一次的安全培训都是对生命的重视,只有切实地掌握了自救方法,方能成就安全幸福的未来。培训可以重来,但生命只有一次。只有在日常工作中做好隐患排查、突发情况的预警,才能让每个幼儿在安全的摇篮里茁壮成长。


消防安全“四个能力”

01

检查消除火灾隐患的能力

02

扑救初期火灾的能力

03

组织疏散逃生的能力

04

宣传教育培训的能力

预防火灾的基本措施

01

控制可燃物

02

隔绝助燃物

03

消除引火源

消/防/安/全/月


火灾扑救的基本方法


窒息灭火法

窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧气)这一条件,采取适当措施阻止空气流入燃烧区,或采用不燃物、惰性气体冲淡空气中的氧气含量,使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。


冷却灭火法

冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的这一条件,将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上,使燃烧物的温度降低到燃点以下,从而终止燃烧。此法还可用于冷却尚未燃烧的物体,如建筑构件、设备等,避免它们受热幅射影响而发生燃烧或爆炸。


隔离灭火法

隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件,将与燃烧物邻近的可燃物隔离开,阻止燃烧进一步扩散。


抑制灭火法

抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上,使其参与燃烧反应,使燃烧中产生的游离基消失,形成稳定分子或低活性游离基,从而使燃烧终止。

文字:虞新新

排版:朱霄霄

图片:刘传殷

审核:肖小燕

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