“我和时间有个约会”——大三班班本活动
有一天当我们已经开始集体活动时，茜茜才姗姗来迟。当她推开门，就有小朋友说：“茜茜，你今天迟到了哟”。传予则说：“我今天来的最早，我是第一名，我早上很早就起床了。茜茜你是不是起来晚了？”茜茜则说：“才不是，那是因为爸爸妈妈的上班时间很晚，所以自己才这么晚被送到幼儿园。”幼儿教育是孩子养成正确生活习惯的重要环节，时间观念对于大班的孩子来说十分重要。人的时间观念是从幼儿开始逐步形成的。幼儿园的孩子没有上小学之前，对时间没有一个相对固定的概念。因此，在大班阶段，教师需要给孩子逐步培养时间观念，这样可以更好更快地适应今后小学的学习生活。于是，我们带领大三班的小朋友们开启了一场与时间的故事。
时间的度量发生在我们生活的方方面面，那么我们是通过什么方式来度量时间的呢？晨间谈话中，老师与小朋友们展开了讨论。
小施：天变热了，我就知道要到夏天了，天变得稍微有点黑了，我就知道要回家了，而且那个时候气温也变低了。
金睿：我看钟表，钟表里最短的那根针指着几一般就是几点。
明朗：过去人们可以通过听鸡叫声，我听过《闻鸡起舞》的故事，鸡一叫就起床是不会迟到的。
小朋友们知道的关于时间的知识还真不少，为了激发他们关于时间探索的兴趣，我们找来了资料，让小朋友们了解了古代人们计量时间的方法。
盛梓萌小朋友和施沐妍小朋友比赛跳绳。一分钟的时间，盛梓萌小朋友跳了160个，施沐妍小朋友跳了130个。
走进钟表
我家的钟表
甜甜：我房间的钟表是一个带有摆锤的钟，表盘上还有一只可爱的小鸟呢。
熠恒：我的电话手表是妈妈买给我的。它是蓝黑相间的。它有很多功能，可以打电话，可以拍照等等，我喜欢妈妈送我的电话手表。
尹泽涵：我妈妈的手表是红色的，表盘是长方形的，周围还有一圈钻石，可好看了。
肖岚珅：我家的时钟可以自动显示数字，现在是2点38分哟！这个钟表的后面是可以调节的，可以设置时间和日期，还有气温显示呢。一起来看看吧。
2.制作钟表作品
搓一搓、揉一揉
来看看我们自己制作的钟表吧！
4.绘本《喜欢钟表的国王》
通过故事，小朋友们知道钟表在我们生活中是必不可少的，从而帮助小朋友建立了时间观念。
时间的秘密
十个月的时间妈妈肚子里的宝宝就能和我们见面
1.一分钟可以做什么
贝贝：一分钟我可以拍80下球。
吴承泽：一分钟我能看完一页书。
尹泽涵：我一分钟可以系好鞋带。
2.认识整点、半点
豆豆：分针指在12时，时针指向数字几就是几点了，这样就是1点哟！分针指在数字6上，时针指在两个数字中间时，就是几点半，这样就是3点半了。
3.区域里找时间
时间是无形的，我找不到
我们是时间小达人！
一分钟系鞋带比赛...
我和时间的故事
活动中，我们与幼儿通过多媒体手段了解时间与计时工具的发展历史，感知古今名匠的生活智慧，让幼儿认识到时间的宝贵。观察家里的钟表并进行介绍环节中，幼儿开始留意这位默默无闻却与我们生活息息相关的朋友——钟表，于是，他们从生活实际中慢慢走进时间、认识时间、感受时间，并陶醉于表征钟表的创意活动中。通过不断认识“时间”这一重要概念，幼儿将关于时间的感知进行升华，并将良好的时间意识渗透到一日生活中。活动最后，家长的参与监督增添了幼儿与时间约定的仪式感，为今后良好习惯的养成累实了基础。
