身强体壮 体能测评——永嘉县第三幼儿园幼儿体测活动

《指南》在健康领域中明确指出：“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。”幼儿在健康领域学习与发展的主要内容就是围绕幼儿身体的健康和心理的健康而展开的。幼儿的身心又正处在迅速发育与发展的重要时期，因此，关注和促进幼儿的身体健康和心理健康，是幼儿阶段保育和教育的首要任务。

体能测试作为健康领域中孩子动作发展的重要评价部分，是根据国家颁布的体质测试的标准，通过相应的项目来测试幼儿身体的速度、力量、柔韧性、协调性、肌肉的生长等情况，从而了解孩子们的生长发育状况。在本园“君临课程”的“朝气”品质引领下，为了实施科学的保育和教育，掌握幼儿的体能发展水平，获得幼儿体能发展的立体印象，了解幼儿体能的长项或不足，促进幼儿身心和谐发展。我园于2021年6月17日组织开展了本学期幼儿体能测评工作。

1、了解幼儿目前的体能状况

2、提供个人化运动的依据

3、可针对较弱的体能进行强化

4、评估运动前后的效果与进步情况

各年段根据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《国家体能测试标准》，分别为小、中、大年级组幼儿制定了体能测试内容与标准。大班体测内容：1分钟跳绳60个；中班体测内容：1分钟拍皮球；小班体测内容：双脚并拢小兔跳10下。

跳绳是一项持续性的健康运动，也是一种全身性、综合性的有氧运动，它充分体现了健康向上、不断挑战自我的运动精神。通过跳绳运动，有效促进幼儿体育运动的趣味性，还能训练幼儿的弹跳、速度、平衡、耐力、爆发力和心肺功能。

随着裁判老师的“预备，开始”声响起，小选手轻盈的身体顿时跳动了起来。

瞧，小选手们绳子上下翻飞，脚快速的弹跳着，如同安装了电动马达，向大家展示了他们最佳的跳绳水平

大班段：

拍皮球是小朋友非常喜爱的一项健康运动，别看它简单，却能培养孩子手、眼的协调能力和敏捷性，能促进节奏感的发展。与此同时，左右手轮流拍球,也可以促进左右脑的平衡发展，为逻辑思维、形象思维发展打好基础。

随着裁判员的一声哨响，“砰砰砰”的拍球声顿时响彻操场。小球手们很快就进入了状态，全身心的投入到测试中。他们的眼睛紧紧的盯着手里的皮球，此时他们的小手就如同施了魔法一样快速地拍打着皮球。他们埋着头，弯着腰，小手灵活地控制着弹跳的皮球，一下、两下、三下……一百下！更有一位小运动员还创下了一分钟178个的记录！

中班段：

双脚并拢向前跳是一项以身体自我平衡，综合性的一项运动，它能发展幼儿的下肢弹跳能力，以及幼儿身体韧带的协调发展，增强幼儿肢体的协调性及腿部的肌肉力量，更是促进身体机能的健康发展。

托小班段：

体能测试后，各班教师结合体能测试标准对幼儿体能进行统计分析，充分剖析本班级孩子的身体与动作发展水平，从而有针对性地调整幼儿体育锻炼活动。

幼儿体能测试活动不仅是一种体能的测评，最重要的是提醒我们开展体育活动的方向以及培养幼儿喜爱锻炼、运动的良好生活习惯及参与意识。

    本次体能测试，进一步激发了幼儿对体育活动的兴趣，也让孩子们体验到了运动带来的成功与自信。永嘉县第三幼儿园将继续按照《3—6岁儿童学习与发展指南》对幼儿体质进行分析，有针对性地调整幼儿户外体育游戏活动，让每一名幼儿健康快乐的成长。