小六班班本活动
发布者：李思斯 日期：2021-01-14
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根据《幼儿园指导纲要》指出：“幼儿教育的活动内容既要贴近幼儿生活来选择感兴趣的事物和问题，又有助于扩展幼儿的经验和视野。”
在一次户外活动结束后，我们经过苗圃时，孩子们突然停住了脚步，他们发现了什么呢？
这次苗圃之遇，孩子们萝卜充满了好奇和兴趣。一场关于萝卜的探讨便如此热烈而又兴致勃勃的展开了。
1.乐意进行尝试和探索活动，积极运用多种感官感知萝卜的形、色、味等特征。
2.喜欢和萝卜做游戏，在游戏中进行初步的点数、分类以及印章作画等活动。
3.了解萝卜的种类以及丰富的营养价值，喜欢吃萝卜食品，养成不挑食的好习惯。
下面就一起去看看我们的精彩活动吧！
在幼儿和老师的共同探索下，我们一起完成了《你好！萝卜君》的主题墙，我们一起来看看吧。
“萝卜大调查”——通过教师和幼儿的对话发展一系列的主题活动。和幼儿与家长一同完成的萝卜调查表
“舌尖上的萝卜”——介绍萝卜制作的美食和幼儿吃萝卜图片
“萝卜丰收了”——幼儿拔萝卜的图片，幼儿品尝不同种类的萝卜
“大大小小的萝卜”——幼儿动手操作将大萝卜和小萝卜放入相应的框内
主题的开启是一次亲子实践活动。我们邀请爸爸妈妈们带着孩子们来到菜园里，找一找萝卜生长在哪里？萝卜是怎么样从泥土里拔出来的，体验拔萝卜的乐趣。
回到教室，我们一起听好听的拔萝卜的故事，并进行了拔萝卜的故事表演～～有了之前拔萝卜的经验支持，孩子们拔萝卜也是像模像样的哦！
为了了解孩子们的已有经验，并丰富孩子们的已有经验，我们设置了调查表，请家长和孩子一起搜索有关萝卜的信息～
萝卜一家都有哪些成员呢？
小朋友们带来了各种各样的萝卜，
我们一起来认识一下吧！
萝卜营养丰富，吃法繁多，可煮汤、可凉拌、可红烧、可腌着吃，有的还可生吃呢！民间还有“萝卜小人参”的美称。我们也来了一次萝卜美食大收集，看，我们发现了这么多的萝卜美食呢～
生萝卜是辣辣的，不好吃～
可是老师说：她会魔法，
可以把辣辣的萝卜变得酸酸甜甜的，
不知道是不是真的 ❓
那就一起试试看吧
萝卜不仅好吃，还可以作画哦！
你们看，小朋友们正在用萝卜印出一朵朵的小花呢！
孩子们对萝卜的兴趣非常浓厚。
回家还和爸爸妈妈们一起用萝卜制作了各种小动物造型和各种萝卜～ 你们都认识吗？
孩子们经过两周与萝卜的亲密接触，对萝卜的兴趣逐渐增大，一些平时不爱吃萝卜的孩子，现在看也开始喜欢萝卜了。在这个探索萝卜的过程中，孩子们学会了关注生活中的点滴事物，能够大胆操作，积极表现自己，作为老师，看到小（6）班的孩子能有这样的进步，真为他们感到高兴！
