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疯狂奇趣蛋——果果班班本活动

发布者:李思斯 日期:2020-12-21 访问次数:889

疯狂奇趣蛋

果果班班本活动




课程背景

        一天,幼儿园的午餐里面有一种特殊的食材----鹌鹑蛋。于是,一场关于蛋的讨论就这样开始了。

      我最喜欢吃鹌鹑蛋了,它是我见过最小的蛋。

    那我还见过超大的蛋呢,鸵鸟蛋就超级大呀!

 不对,不对,电视里的恐龙蛋才是最大的。

        看着孩子们对蛋产生这么浓厚的兴趣,我脑海中浮现出一个想法:这不是让孩子们观察、探索各种各样的蛋的好机会吗?于是,我也参与到他们的讨论之中,孩子们提出一个又一个问题。“蛋”在孩子们眼里真是一个神秘的世界,它是一个谜,是一个讲不完的故事。我深深为孩子们的主动探索精神所感动,也领悟到每个孩子都有无限的发展潜能。幼儿对蛋的兴趣进一步被激发起来,于是,我倡议孩子们回家收集有关蛋的资料和经验,与孩子们一起走进蛋的世界。从而激发幼儿探究的兴趣,和提升有关蛋的经验知识。果果班“疯狂奇趣蛋”的班本故事就这样诞生了。 








蛋宝宝,大调查


 关于蛋,我们有好多好多的问题哦!为了让幼儿对“蛋”能更加了解,我们准备了一张调查表,让幼儿变身一名“小小调查员”去探索“蛋”的秘密。





蛋宝宝,大调查



       于是根据调查表里的内容,孩子们纷纷开始了他们的寻“蛋”之旅。哪些地方会藏着“蛋宝宝”呢?


我家里就有很多蛋宝宝哦。



哇~菜场里好多不一样的蛋宝宝呀。可这些都是什么蛋呢?

# 超市里的蛋宝宝是一袋一袋。

      筱沫还去到了蛋宝宝的出生地,体验了一把“捡蛋”的乐趣!


        爸爸妈妈带着小小调查员走进了菜场、超市等地方去寻找、观察了各种各样的蛋宝宝。原来除了我们常见的鸡蛋和鸭蛋,还有很多种不同的蛋宝宝呢。鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋等等。孩子们打开了一个“蛋的新世界”。





蛋宝宝找妈妈


         孩子们把周末寻找到的结果与老师分享,于是一个新问题随之而出。

   你们找到了很多的“蛋宝宝,那它们的妈妈是谁呢?

       这个问题可把孩子们难住了,他们最熟悉的就是鸡妈妈和鸭妈妈,难道这么多不同的蛋都是它们生的吗?于是我又开始带着孩子们去寻找答案。




       通过一节《蛋宝宝找妈妈》的课程,孩子们解决了之前留下的难题,还了解到蛋宝宝不仅大小不一样,颜色不一样,它们的妈妈也是不一样的哦。以后可不能把所有的蛋宝宝都当成鸡妈妈和鸭妈妈的!


蛋宝宝,大调查



“蛋蛋对对碰"


为了让孩子了解到哪种蛋的壳最硬,班级里又开始了一场“蛋蛋对对碰”的比赛。当天孩子们带来了不同种类的蛋,老师简单示范后,一个个都迫不及待了。期待着马上开始比赛。


          最终,“蛋王”产生了。

       在孩子们比赛过程中,一阵阵加油声响彻班级。气氛好不热闹!



蛋宝宝,大调查

蛋宝宝,大调查

蛋宝宝,大调查



我会剥蛋壳


         比赛完的蛋要怎么解决呢?小朋友已经迫不及待地想要品尝啦!那首先要学习剥蛋壳哦!不过在这之前小朋友已经练习过很多遍啦!剥蛋壳一点都难不倒他们!

 剥茶叶蛋壳~


    剥鹌鹑蛋壳~





       通过日常生活中的练习,现在我们的小朋友一个个都很能干哦!连小小的鹌鹑蛋他们也可以剥的干干净净。看,小表情多认真呀!





蛋壳的奇思妙想


      蛋吃掉了,那剩下的蛋壳可以干嘛呢?瞧~小朋友和爸爸妈妈正在一起合作,要给蛋壳来一次华丽的变身呢。

       小小蛋壳用处大,废物利用人人夸。亲子合作力量大。咱们都是小小艺术家!


蛋宝宝,大调查



家长助教——做蛋挞


 幼儿园里、家里经常会出现蛋的身影,但小朋友们还是抵不住对蛋制品美味的诱惑。而蛋挞外酥里嫩的口感,香浓的蛋黄奶油在舌尖上婉转流连的滋味更是叫小朋友喜爱。于是便邀请了胡绮桉妈妈来园和小朋友相约一场“舌尖上的美味”。

胡绮桉妈妈首先向小朋友介绍了制作需要的材料。



接着认真地将每一个步骤与小朋友分享。

01

在干净的容器内打入鸡蛋。



02

倒入适量的白砂糖和柠檬汁



03

搅拌.搅拌.搅拌......



04

过筛(这样蛋液会更顺滑哦)


05

倒入纯牛奶



06

蛋液倒进蛋挞皮,放点蔓越莓干更好吃哦



07

送入烤箱,上下火200度,烤30分钟即可


我们也来动手做一下吧


品尝美味的蛋挞

       在这次的家长助教活动中,孩子们自己尝试做蛋挞,品尝自己的劳动成果,体验劳动的快乐。也让家长参与到幼儿园融合生活的教学活动中,增加了家园之间的联系、沟通和交流,更能促进幼儿的全面发展。









主题墙



       不知不觉中,班本课程接近了尾声,可是我们的脚步并没有停止,蛋宝宝还有许多的秘密等待着孩子们去发现。通过一系列活动,让孩子们对蛋宝宝有了更深入的了解。不仅培养了幼儿的观察能力、探索能力及动手操作能力。同时,创造能力、自主学习能力也得到发展。每一次的活动,既来源于生活,又来源于自然,更来源于孩子。

       在班本课程的实施过程中,不仅仅是幼儿园里老师和孩子共同探索,还少不了家园合作的共同助力。

       关于蛋,我们只是了解了一部分,在以后的活动中,我们还将与幼儿一同继续探究之路,让我们一起期待更多的精彩吧!



文字/张温丹、林萍萍

排版/张温丹、林萍萍

图片:果果班全体幼儿


蛋宝宝,大调查

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