寻“君”芳踪//奇妙波点——永嘉县第三幼儿园小八班

如果环境会说话

那么幼儿园的环境

一定在诉说着

老师对孩子们的用心

草间弥生：爱的一切终将永恒”简单而有力量的波点孕育着宇宙的浩瀚、生命轮回的奇妙、以及人类心灵的宽广。看到的是美、浪漫、热情、自由、飞翔、以及无尽的爱。”

而在永嘉县第三幼儿园的小八班就是一个充满爱和自由的波点班级。

永嘉县第三幼儿园小八班是由36名可爱的小孩子组成。其中有16位男孩子，20位女孩子。他们或调皮、文静、或活泼、羞涩，却都有着世上最纯真的笑脸和最纯净的心灵，他们都是独一无二的珍宝。

教师职业是神圣的,带领孩子们玩游戏学本领是亲近和善的杨老师和经验丰富的林老师，还有生活老师高老师，我们班是一个幸福的大家庭。

"环境 " 展示  

在主题活动布置中,我班以田园小清新的波点风格为主线,来创设本期的环创,为幼儿提供良好的生活、学习环境,并激发幼儿参与环创的积极性、主动性、创造性!

首先,将班级的几个区角划分出来,我们本着用整体与部分相结合的原则;充分利用好教室的空间。用开放与围合平衡的原则,为幼儿提供相对开放和独立的空间,使区域互动开展时井然有序,场面活泼、安静并存!用室内与室外互补的原则,有效整合室内外的空间,实现空间利用的最大化。用各区域通畅性的原则,避免任何绕行,行走时发生冲撞,干扰到正在进行的活动,让各区在活动时,彼此干扰降至最低程度,避免不必要的争端!

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 " 主题墙 " 展示  

随着园内“君临课程”主题活动的深入开展，主题墙的呈现成为促进幼儿个性发展不可或缺的重要内容。具有班级特色的主题墙面，不仅能抓住孩子的年龄特点，还体现了师幼共同参与的精神，采用多种表现形式，追求环境与幼儿的互动效应。设置富有童趣又不失教育意义的班级墙面环境，真正将环境成为了幼儿的“第三位老师”。

看，这些“能对话的墙面”，内容丰富多彩，方式多样实用，在凸显创造性、变化性、童趣性的同时，满足了孩子们的探索需求。孩子们在看一看、说一说、做一做的同时，获得了宝贵的学习经验。

KITTEN

"植物 " 展示  

自然角，是班级里充满生机的小角落，里面的一花一草、一蔬一菜、种子苗芽等，都是大自然对孩子最美的馈赠。让我们带着一颗好奇心，一起走进这些精心布置又富有创意的美丽角落吧。

这一方小小天地，是孩子们最爱去观赏的“秘密花园”，孩子们乐于和伙伴们分享自己的植物，以及和爸爸妈妈一起查询到的植物小知识，这也是他们最喜欢去探究的“实验基地”。瞧，美观有序，各具特色的自然角，让孩子们在观察和记录中感受着自然角的秘密，惊喜着自然角的变化。

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"活动 " 展示  

水果分享会

水果大集结！哇这个水果我没有见过~

偷偷尝一下啊，好甜呀

让我嗷呜嗷呜把它消灭光！嘻嘻(#^.^#)

寻找落叶

秋天的叶子是什么样子的呢？

是黄黄的~脆脆的？

野餐日

我好喜欢这个泡泡呀！看！我抓到了！

月饼品尝会

“哇呜哇呜，这个月饼是我分享的，可好吃了 ”

给祖国妈妈过生日

我们虽然小小个，但是声音很大很大哦~

探索科学馆

哇哦！这个恐龙嘴好大！

这里的东西都好有意思啊！

KITTEN

草间弥生说，波点是来自宇宙和自然的讯号，地球不过是百万个波点中的一个。花了这么多时间长成大人，却发现拥有最多能力的，还是小时候的自己。小时候的我们，有着天马行空的奇妙想象，就算简约的波点，闭上眼睛也能赋予神奇光晕编出101个童话故事。

偶尔也会想回到小时候吗?请和我们小八班的孩子们一起在三幼让艺术的种子播种、萌芽、长大！