“家长助教走进课堂”——小四班

     家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。“家长助教”作为一种新型的家园共育方式，不仅能充分发挥家长资源在幼儿园教育中的重大作用，丰富孩子的幼儿园生活，扩大孩子的知识面，还能让家长直观地感受孩子在园的日常生活。

      今天，我们小四班厉瀚泽的姐姐第一次走进我们教室进行助教活动!

        首先，向小朋友们介绍了我们的小手要干干净净的，要养成良好的个人卫生。

接着一起带领小朋友学习正确的洗手方法，我们一起来学起来吧！

马上实践起来哦

小手洗干净，一起来吃水果吧！

手足口病有哪些治疗方法：

     养成良好的卫生习惯，饭前便后、外出后、接触不洁物品后要用肥皂水或洗手液等给儿童冲洗。

避免儿童喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。

看护人在接触儿童前、帮幼童更换尿布后、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物。做到勤洗手、勤剪指甲，减少病毒侵袭的机会。

      婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗，有条件者进行消毒处理。每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒。

       清扫厕所时，清洁人员应戴手套，清洗工作结束后应立即洗手。

     家长随时观察患儿的病情变化情况，注意有无退烧、疱疹消退结痂等病情好转情况。如果病情继续发展，患儿哭闹、疱疹严重，合并肺部、心脏等病变应及时就诊。

      今日份家长助教活动不仅让孩子们懂得如何正确洗手，养成良好的个人卫生习惯，也提高了家长对幼教工作的认识与理解，还大大增进了家长与幼儿园、教师、孩子之间的情感，使幼儿教育更加充满活力！走进新课程的今天，家长是课程中一个重要的教育资源，这种“家长走进课堂”的丰富资源就象一股清泉渗入教育领域，丰富了幼儿的生活经验，拓展了课堂教育视线。同时孩子们也惊奇地发现，自己的妈妈、姐姐是如此能干。“姐姐也能成为好老师！”增强了幼儿对对姐姐的一份尊敬与依恋。