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《小角落,大自然》-——“芽芽成长记”

发布者:李思斯 日期:2020-09-26 访问次数:559

《小角落,大自然》

-——“芽芽成长记”


这周我们邀请家长与孩子们利用周末时间和孩子共同完成“芽芽成长记”的观察种植记录,每个孩子亲手将种子种下,与孩子一起利用废旧物品制作种植容器,并且进行装饰,一起到田里挖泥土、亲手种下种子、浇水、做好标记。为的是让孩子们更进一步的亲近大自然、接触大自然。让他们真正体验一下自己是“小农夫”的感受。








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让我们随着永嘉县第三幼儿园小四班的孩子们的脚步一起来看一看吧!



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家长们在家长会的时候帮助孩子制作观察记录表的封面


一起来看看爸爸妈妈们的小巧手吧!

我们给幼儿讲了种子不同的特点以及种种子、浇水、植物晒太阳等基本过程。让幼儿深深的体会自己动手种、浇水、给植物晒太阳的劳动成果和喜悦心情。






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植物生长记录过程


随着“芽芽”们的生长变化,孩子们的脸上露出了满意的笑容,每天都来看看他们的小农作物。

我们也会继续指导孩子们观察、浇水、晒太阳、等一系列的变化过程。之后我们会让孩子们根据植物生长不断变化的样子进行绘画记录等活动。


植物角的作用

植物角既可美化环境,也可调节人的心情。通过创设植物角,给大家留下了美好的一幕,也给幼儿提供了亲身体验、实践、尝试的机会。也营造了一个温馨的“家”。看着这些植物渐渐地成长,一天天地变化,老师和孩子们都心里无比开心!尤其是孩子们,让他们更加感受到了通过自己劳动获得成功的喜悦!同时让孩子们每天都感受着大自然新鲜的气息!



未完待续




图片 | 永嘉县第三幼儿园小四班.全体家长

文字、排版|郑双双


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