中三班开展“快乐阅读”活动

阅读，可以发展孩子的语言和思维能力，而亲子阅读对孩子来说更是最佳的阅读方式，是一项父母与孩子一起阅读的活动，亲子阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中不可少的一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。

今天，中三班的胡溯豪小朋友的妈妈以及张向阳小朋友的爸爸,给中三班的小朋友带来了一个惊喜。小朋友们晨间体锻结束以后回到教室就发现了这个惊喜“哇！是粉红豹！是汤姆猫！”小朋友们看到家长们扮演的角色玩偶，都开心极了，对心爱的大玩偶又是摸摸，又是抱抱，表达自己对它们的热爱。

在一段时间与玩偶的交流与合照后，张向阳小朋友的爸爸、胡溯豪小朋友的妈妈和胡溯豪小朋友一起合作进行了为小朋友们展示了一段精彩的表演《农夫与蛇》

看完了精彩的表演，小朋友们学会了不能看事物的表面，要小心陌生人。胡溯豪小朋友的妈妈和胡溯豪又给小朋友们说了一遍农夫与蛇的故事。小朋友们都听得津津有味。

要学习掌握书面语言，首先应当对书面语言产生兴趣，有积极主动“接近”书面语言的愿望。在早期阅读活动中，我们有必要帮助幼儿萌发出对接受书面语言最初步的，同时也是最根本的情感倾向。生动的表演，夸张的表情都能够引起幼儿阅读的兴趣。